本网讯（通讯员 王莉）为持续推进学校课程建设，提升教育教学质量，全面展示课程建设成效，11月2日，学校在图书馆301会议室召开校级一流本科课程和课程思政示范课程验收评审会。会议特邀长江大学周传喜、卢川两位校外专家，与校内三位专家共同组成评审组，对相关课程建设项目开展验收评审。副校长聂好春出席会议，各二级学院院长、副院长、课程负责人及团队成员参加会议。会议由教务部部长牟海霞主持。

会上，牟海霞首先介绍了校级课程建设项目的总体情况，明确了验收评审的具体程序与相关要求。各课程负责人围绕课程建设目标、教学团队建设、成果特色、创新举措及持续改进计划等方面进行汇报，全面展现了课程建设的历程与成效。

评审专家结合汇报内容及相关支撑材料，对每门课程进行了细致点评，在充分肯定课程建设成效的基础上，提出了具有针对性的优化建议，为课程后续建设与完善指明了方向。

牟海霞在评审环节结束后指出，课程建设是高校内涵发展的永恒主题，本次验收不是终点，而是推动课程建设高质量发展的新起点。她希望各课程团队认真总结经验，充分吸收专家意见，持续优化课程内容，加强教学团队建设；同时，她要求各二级学院继续关注并支持课程建设，将示范课程的成功经验有效转化为推动全院课程整体优化的具体行动，着力打造让学生终身受益的“金课”。

聂好春在总结讲话中强调，课程建设是落实立德树人根本任务的基础工程，更是提升人才培养质量的关键支撑。他要求各二级学院要以此次评审为新起点，牢记为党育人、为国育才的初心使命，聚焦课程建设高质量发展，并明确提出五点要求：一要坚持以价值引领与知识传授深度融合，将思想政治教育贯穿教育教学全过程；二要推动教学创新与育人实效同步提升，深化OBE理念下的教学模式改革；三要完善长效机制与协同机制，凝聚跨学科、跨学院课程建设合力；四要强化示范引领与整体推进，以优质课程带动全校课程质量全面提升；五要深耕课程内涵建设，打造兼具“两性一度”与思想性、人文性、引领性的精品课程，为培养德才兼备的社会主义建设者和接班人，建设特色鲜明的高水平应用型大学作出更大贡献。

此次验收评审会系统梳理并展示了我校在一流本科课程与课程思政示范课程建设方面的阶段性成果，进一步凝聚了“以评促建、以评促改、以评促优”的共识。下一步，学校将继续秉持“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，扎实推进课程建设与教学改革，推动学校高等教育实现更高质量的内涵式发展。