【学校动态】把辩论赛“搬进”思政课堂——我校沉浸式形势与政策课开讲!

    来源:党委宣传部 编审:方珍妮 审核:范永裁 签审:党委宣传部 日期:2025-05-22

本网讯(通讯员 方珍妮)为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设重要指示批示精神,不断开创新时代思政教育新局面,5月20日上午,我校积极探索思政教学新模式,在学术报告厅以辩论赛的形式开讲一堂别开生面的政策专题思政课。本次辩论赛由副校长刘瑾担任主持,马克思主义学院专任教师苏坤、健康医学院辅导员张康越、教育学院辅导员古力、教育学院2024级辩论赛冠军田梦冉及健康医学院学生会组织部副部长董宇航组成评审团,小教2405班及护理2401班全体学生参加交流学习。

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在苏坤老师公布辩题并宣读本次辩论赛规则后,双方辩论正式开始。正方(护理2401班)与反方(小教2405班)辩手在各辩论环节中立足当今世界时事,展开了一场又一场激烈的交锋,精彩的辩论赢得了台下同学们的阵阵掌声。  

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交流环节中,台下观赛的同学们也被紧张激烈的辩论氛围所感染,数名学生代表踊跃举手,争相上台分享心得与感悟。

教育学院2024级辩论赛冠军田梦冉从辩证深度、论证逻辑等多角度进行专业点评,马克思主义学院教师苏坤肯定了双方辩手的理论素养和思辨能力,并表示辩论不仅是观点的交锋,更是展现青年学子以马克思主义为指导分析复杂国际问题的能力,体现了“思政小课堂”与“社会大课堂”的有机融合。

随后,副校长刘瑾公布本次辩论赛最佳辩手——正方三辩阮宇欣、反方三辩刘玘玙,苏坤老师为两位颁奖。

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刘瑾在总结中以辩论主题为引,围绕大学生成长成才提出两点核心要求,一是要抬高政治站位,在惊涛骇浪的全球化进程中与时代同频,在专业知识基础上拓展跨学科能力;二是要以辩促学、从学到品、以品成创,形成独特的学习风格和成长人格,成为真正博采众长的大学生。

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本次课程创新了“大思政课”教学模式,通过大学生喜闻乐见的思辨形式,围绕国际热点议题展开深度研讨,有效提升了大学生运用马克思主义立场观点方法分析国际问题的能力,学校将以此为契机,进一步加强马克思主义学院建设和思政课教师队伍建设、提升思政课教学质量,推动思政教育工作迈上新台阶,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

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