本网讯 为落实学校工作部署，夯实辅导员育人队伍建设，统筹推进“四自五维”育人体系落地见效， 7月16日，能源与化工学院在2502办公室召开辅导员工作培训座谈会。学院院长秦少雄、党总支书记莫修梅、各教研室主任及学院辅导员参加了会议。会议聚焦学院整体发展规划、各专业建设与人才培养、辅导员工作职责、学生管理痛点难点、创新育人举措及重点工作展开座谈与研讨。

莫修梅在会上强调，学生管理与教学管理须同向同行、深度融合，以育人为中心打通教学与学工协同渠道，将"全员、全过程、全方位、全领域"四全育人要求贯穿人才培养全过程。她结合教育部规定的辅导员九项工作职责进行深度交流，并提出两点要求：一是要锚定育人主业，均衡落实各项工作。不能只埋头处理事务性工作，要在思想引领、网络思政、就业指导、心理干预等重点工作上，做实四全育人，规范留存迎评各类工作台账。二是要扛起责任底线，提升履职能力。时刻绷紧安全稳定这根弦，做好风险排查与危机处置；主动克服事务繁杂、职业倦怠等困难，主动联动专业教师形成育人合力。同时坚持自我学习，积极总结工作案例，不断创新育人方式，以高标准履职助力学院迎评促建。

各教研室主任结合专业建设实际，从专业认知教育、课堂学风联动、学业帮扶等方面补充育人思路，搭建专任教师、班主任、辅导员、家长等联动育人机制。

研讨交流环节，辅导员们结合一线工作实际梳理困难、建言献策。围绕学业预警及特殊群体学生，如何建立教学—学工双向帮扶预警长效机制；围绕新生入学教育，如何将专业导论与学业规划结合，强化新生专业认同感，等具体工作进行了交流讨论。大家表示将加强业务学习，提高专业水平，提升育人水平、夯实学风建设，全力服务学院迎评促建和人才培养中心工作。

院长秦少雄作总结讲话。他对学院整体发展规划、新专业申报、实验室建设、产教融合等相关工作进行了分享。同时充分肯定辅导员扎根一线的工作成效，并提出三点要求：一是提高政治站位，将"四自五维"育人要求融入日常班级管理；二是强化协同联动，打通教研室与学工沟通渠道，教学与学工同向发力破解学业、心理、就业等各类学生问题；三是坚持守正创新，立足能源化工专业特色打造育人亮点，持续推进"学榜样，树理想"学生工作品牌，推动学生工作提质增效。

此次座谈会是一次凝心聚力的工作部署会，进一步厘清了学院学生工作重点方向，明确下一步育人新思路、新举措。下一步，能源与化工学院全体辅导员将以本次会议为契机，将研讨成果转化为实际工作行动，深入挖掘学生成长的潜力，全面提升学生教育管理和思政育人工作质量。