本网讯 5月9日，我校2026年实验室建设校级论证会在图书馆301会议室顺利召开。会议旨在进一步规范实验室建设管理、优化实践教学资源配置，紧扣提升人才培养质量这一核心，全面推进本科教学工作合格评估各项任务落地见效。集团董事丁锋，副校长聂好春、付秋峰出席会议。教务部、总务部、财务部、图文信息中心负责人，实验室建设指导委员会成员、校外专家评委，各实验室建设项目负责人、各教研室主任及实验室建设联络人等70余人参加会议。

会议伊始，丁锋在讲话中指出，实验室建设是夯实人才培养质量的重要支撑与关键载体，也是提升教学质量和科研水平的核心保障。各二级学院要以本次论证会为契机，严格对标合格评估指标，进一步优化实验室建设规划，结合各专业人才培养方案科学配置资源，切实提高实验室设备利用率和使用效益，推动学校实践教学高质量发展，真正将实验室打造为锤炼学生实践能力、检验育人成效的“主战场”。

会议期间，各二级学院依次就本单位拟建的实验室项目进行专题汇报。汇报内容系统全面，涵盖了实验室建设的总体规划、与相关学科专业的匹配程度以及对实践教学的支撑能力等多个核心维度。

与会专家通过审阅申报材料、现场提问等方式，对拟建实验室项目从实验室名称、服务专业贴合度、实验项目合理性、实验室利用率、空间选址和装修等关键因素，进行了全面评议。通过现场投票表决，科学审定各项目是否通过校级论证。

会议最后，聂好春作总结讲话。他充分肯定了项目团队的前期准备工作和评审成员的辛勤付出。针对后续工作，他提出三点要求：一是认真梳理专家建议，对标学校人才培养方案，按照“先基础、后专业、再特色”的原则，科学优化实验室建设，提升学生实践能力，培养高素质应用型人才。二是强化机制建设，做好统筹规划与专业指导，加强沟通协作，打破部门壁垒，形成工作合力。三是推动各项任务落地见效，为学校教育教学高质量发展夯实基础。

本次论证会的顺利召开，为我校2026年实验室建设项目立项奠定了科学基础。下一步，学校将依据论证结果，有序推进各项目建设工作，不断加强实验教学基础建设，持续提升实践教学水平，为学校高质量发展注入新动能。