本网讯 为深入贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，总结凝练教育教学改革成果，激励广大教师积极投身教学研究与创新实践，5月22日下午，我校在图书馆301会议室组织开展了校级教学成果奖申报评审会。荆州市科协学会部部长曹宇、长江大学陈忠教授、周传喜教授、荆州学院教学促进办公室副主任周运增、教学督导姚金星应邀作为评委参加评审。荆州学院校长戴国强、副校长聂好春、各二级学院教学院长、教学成果奖申报全体成员参加会议，会议由教务部部长牟海霞主持。

会上，牟海霞介绍了本次校级教学成果奖的遴选要求，强调了教学成果奖对人才培养的重要意义，明确评审流程及核心要求。各成果汇报人从成果简介及主要解决的教学问题、方法、创新点、成果的推广应用效果等方面进行了汇报。评审专家组认真审阅材料、听取汇报，从科学性、创新性、实践性和示范性四个维度进行综合评议，并提出建设性意见。

评委代表周运增副教授在总结点评时指出，老师们要加强理论深度、凝练特色亮点、规范申报文本。建议将实践与教育理论深度融合，提升成果显示度与逻辑性，并优化材料表述。通过系统改进，推动成果实现实践创新与理论突破，为冲击更高奖项夯实基础。

聂好春首先对评委的到来表示热烈欢迎，充分肯定了老师们在教育教学改革中取得的成果，指出本次申报的教学成果凝聚了广大教师的心血，参与面广、数量和质量较往年均有提升，涵盖教学改革、课程建设、教材及实践创新等多个类别。他强调，要鼓励跨学科、跨部门合作，打破壁垒，形成合力。他提出四点要求：一是坚持立德树人根本任务，深化课程思政建设；二是强化价值引领，突出问题导向；三是推动成果转化应用，提升实效性；四是加强有组织的教研和科研，避免“散兵作战”。最后，他强调：“教学是学校立命之本”，希望全体教师以更高标准推进教育教学改革，为学校高质量发展贡献力量。

戴国强在总结讲话中指出，教学成果奖要立足育人时效，突出创新性与示范性。他对下一阶段教学成果奖工作提出四点要求：一要聚焦提质增效，坚持问题导向，在文字表述、创新点提炼、题目拟定、团队组建等方面继续完善，积极邀请企业参与，为申报更高层次教学成果奖做好准备；二要强化成果推广应用，发挥示范引领作用；三要持续推动跨学科育人创新，从单点突破转向系统推进；四要营造良好教学生态，加强协同创新。要求各二级学院要打破传统思维，加强系统谋划，共同推动人才培养质量和教育教学质量“双提升”，为学校高质量发展奠定坚实基础。

本次评审会的成功举办，展现了我校在教育教学改革中的丰硕成果，也为后续深化教学创新、提高人才培养质量提供了有力支撑。学校将继续以教学成果奖培育为抓手，推动教育教学改革走深走实，为建设高水平大学贡献力量。