本网讯 为全面贯彻落实立德树人根本任务，切实提高广大教师教育教学和课程建设水平，我校于5月23日下午在1301教室举办了“荆院论教”第二十四期专题讲座。本次讲座特邀荆州学院优秀教师周桥梁副教授作《金课是怎样炼成的——流课程申报心得分享》专题讲座。我校近三年新入职及转岗教师等参加了本次讲座活动。培训由教促办和人事部联合举办，教促办副主任周运增主持本次讲座。

培训会上，周桥梁老师系统化呈现了一流课程建设全景图，通过“政策解码-申报实战-技术赋能-成长启示”四维视角，为高校教师提供可复制的课程建设方法论。

政策解读层面，周老师以教育部“金课”建设政策为核心坐标，系统梳理了金课概念的演化脉络，从政策溯源、内涵界定到分类标准进行深度剖析。通过构建“中国金师培养-四新学科建设-人工智能赋能-数字素养提升”四位一体的政策坐标系，揭示新时代高等教育改革的发展逻辑。

在申报实操环节，周老师创新性提炼出“三维立体申报法”：申报书写作突出差异化特色，团队构建强调跨学科融合，课程设计注重数字化呈现。针对教学视频摄制、支撑材料整合、创新亮点提炼等痛点问题，更以“全流程拆解+典型案例对照”方式提供解决方案。

关于线上课程建设，周老师提出“数据驱动型建课模型”，从平台生态分析到智能工具应用，特别强调教学素材”的积累策略，建议教师建立动态更新的数字资源库。

在分享教育感悟时，周老师援引第11届中国大学教学论坛观点指出：“民办院校通过打造混合式‘金课’实现变轨超车，既是破解发展瓶颈的关键策略，更是重塑教育生态的必然选择”。她认为，以“翻转课堂+智慧教学”构建新型育人模式，不仅能突破传统竞争格局，更将推动人才培养质量的系统性跃升。

参加讲座的教师表示，此次讲座内容既有理论高度又具实操性，为今后申报一流课程指明了方向。

周运增表示，本次讲座通过“理论框架+实践工具+前瞻视野”的立体化知识输出，为参会教师提供了从课程建设到专业发展的完整解决方案，周桥梁老师提出的"数字赋能教育突围"理念为荆州学院申报一流课程提供了新思路。