本网讯（通讯员 周瑾）为扎实推进本科教学工作合格评估建设，进一步规范教学管理，提升青年教师教学能力与课堂育人质量，9月22日上午，城市建设学院于S2404教室召开“匠心筑教·评建提质”青年教师教学技能提升（磨课）专项活动推进会。会议由学院院长贺才豪主持，全院教师参会。

会上，贺才豪结合学校评建工作总体部署，阐释常态化磨课提质在本科教学合格评估中的重要价值。他指出，课堂教学质量、教学规范性、教师教学能力是本科教学工作合格评估核心观测点，青年教师是学院教学建设与评建攻坚的关键力量。学院将统筹规划、系统部署，有序开展磨课培训、教学整改、教研互评等工作，精准补齐教学短板，夯实学院教学质量根基。

会议解读了青年教师磨课专项活动方案。方案立足OBE成果导向教育理念，对标合格评估各项指标，构建全覆盖、体系化的青年教师教学培养与磨课体系。围绕OBE教学设计、教案课件编制、课堂组织讲授、学情研判、智慧课堂应用、课程思政融入、实践教学组织、教学反思与持续改进等模块开展专项提升；建立师徒结对帮扶、分级磨课研讨、量化考核评价、全过程台账归档工作机制，实现教学提质闭环管理，确保各项建设对标达标。

随后，教学督导赵金平教授作工作指导。他立足OBE成果导向教育理念，紧扣“以学生为中心”教学改革主线进行分享，提出教学设计思维要由教师“教了什么”转向关注学生“学到了什么”，对照课程目标、毕业要求反向设计课堂环节，将学情分析、学习成效达成、教学持续改进贯穿备课、课堂实施、课后复盘全流程。结合土建类专业工程应用型特点，他建议青年教师在磨课过程中将课程思政、真实工程案例有机融入课堂，持续打磨教案与课件，不断提升课程目标达成度，以优质课堂建设助力本科教学合格评估。

最后，贺才豪对本次专项工作提出三点要求。一是提高政治站位，锚定评建目标，把磨课提质作为当前重点任务抓实抓好；二是坚持训磨一体、以改促升，全面规范教学各环节，锤炼教师教学基本功；三是压紧压实工作责任，细化任务分工，抓实问题整改与教学资料归档，保障各项教学指标全面达标。

本次推进会旨在进一步统一思想、明晰任务、压实责任，为常态化开展青年教师教学打磨、持续提升课堂教学质效、稳步推进本科教学工作合格评估建设筑牢基础。下一步，城市建设学院将持续落实“以评促建、以评促改、以评促管、以评促升”的要求，常态化开展师资培育与课堂提质行动，全力推动本科教学工作合格评估各项任务落地见效。（城市建设学院供稿）