本网讯（通讯员 樊甜甜）为深入贯彻落实OBE（产出导向教育）理念，全面优化人才培养体系，提升教学质量与人才培养适配度，4月2日中午13：30，智能制造学院于6205教室组织召开OBE理念下人才培养方案及教学大纲修订专题会议。会议由机械教研室主任祝小琴老师主持，学院教师代表参会。

会上，祝小琴老师结合前期专家讲座核心内容，系统解读了OBE理念的核心要义，强调人才培养应聚焦“学生中心、产出导向、持续改进”三大原则，以社会需求和职业能力要求为导向，反向设计培养目标、课程体系与教学环节。她指出，修订工作需紧密围绕学生毕业要求，确保培养方案与产业需求精准对接，教学大纲与培养目标深度契合，切实提升学生解决复杂工程问题的能力。针对修订任务的具体实施，祝小琴老师明确了各教师的职责分工，以《机械设计》课程教学大纲为例，对比分析了新旧大纲模板的核心差异，详细说明各专业人才培养方案的查阅路径与核心依据，重点强调新大纲需突出“教学目标与毕业设计任务要求精准对接”“课程目标支撑毕业要求”“考核方式体现能力达成”等关键要素，引导教师从知识传授向能力培养转型。同时，她要求教师在修订过程中注重教学内容与产业新技术、新工艺的融合，强化实践教学环节设计，确保大纲具备科学性、实践性与可操作性。会议期间，参会教师围绕修订过程中的重点、难点展开热烈讨论，就课程目标与毕业要求支撑关系、考核方式创新等问题交流了思路与见解，进一步凝聚了修订工作的共识。

此次专题会议的召开，为智能制造学院人才培养方案及教学大纲修订工作明确了方向、统一了标准。下一步，学院将持续推进OBE理念在教学全过程的深度融入，通过定期研讨、专家审核、持续改进等机制，不断优化人才培养体系，为培养适应智能制造产业发展需求的高素质应用型人才奠定坚实基础。