多维度引领专业认知,筑牢学生发展根基 ——教育学院顺利开展2025级新生专业认知教育活动

    来源:教育学院 编审:蔡念念 审核:莫修梅 签审:党委宣传部 日期:2025-11-03

本网讯 为帮助教育学院2025级新生深入了解所学专业,明晰发展方向,10月以来,学院精心组织了“院长话专业”“教师讲专业”“专家评专业”“行家话专业”系列专业认知教育活动,搭建起新生与专业之间的认知桥梁,助力同学们迈好大学第一步。

“院长话专业”环节,教育学院院长魏春霞、院长助理王迪系统介绍了学院各专业的核心信息与发展脉络。魏春霞从英语专业的涉外领域发展历程、商务英语专业的“语言+商务”融合特色,到小学教育、学前教育在校地合作方面的建设成效,再到音乐学专业在美育实践中的成果逐一展开讲解。王迪就体育教育专业对接“体教融合”的发展路径以及环境设计专业在人居环境优化中的项目经验进行了详细的阐述。他们还结合毕业生就业实际,介绍了各专业的主流就业方向,如英语专业毕业生在外事、跨国企业等领域的任职情况,学前教育专业毕业生在地方优质幼儿园的从教反馈等,帮助新生建立起对专业的全景式认知。

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魏春霞进行专业介绍

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王迪进行专业介绍

“教师讲专业”活动中,各专业骨干教师结合教学实践进行深入分享。英语类专业曾晶、万力、丁琳三位老师分别从行业需求、语言应用能力培养角度解读人才培养方案与课程体系;徐林兰老师围绕教育类专业基础教育教学技能、实践实训要求展开讲解;音乐学专业蔡璐莎、周航围绕声乐教学、音乐赛事参与、美育实践等内容梳理专业前景;体育教育专业曹礼亚结合专项训练、体育教学实践要点介绍师资队伍与培养要求;环境设计专业谭伟则从设计软件应用、项目实操流程等方面解读专业内涵。老师们的细致讲解不仅厘清了专业学习核心,更激发了新生“学一行、爱一行、钻一行”的学习热情。

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“专家评专业”环节聚焦体育教育专业,学院特邀长江大学袁新国教授开展题为“体育专业人才发展的现状与未来”的专题讲座。袁教授结合“体教融合”背景,深入剖析体育教育专业的学习重点、技能提升路径,以及毕业生在中小学体育教学、赛事组织等领域的职业发展方向,为同学们规划大学四年的学习与成长提供了清晰指引。

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“行家聊专业”活动则为新生链接行业前沿与一线实践。一方面,学院邀请湖北澜海人力资源服务有限公司总经理邓秋艳,以“成为未来职场潜力股”为题开讲,邓经理结合自身经验,从“时代机遇”“认知突破”“能力模型”“四年规划”“成长续航”五大板块展开,针对不同专业新生的职业发展需求,讲解如何在大学期间积累职场核心竞争力,为新生搭建“专业学习——职场发展”的衔接桥梁。

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另一方面,学院邀请李埠学校副校长黄于姣、教务主任周金文,为小学教育、学前教育专业新生带来“以教育初心点燃共鸣”主题讲座。两位行家结合一线教育教学经验,分享了小学与学前教育场景中的教学实践技巧、师生沟通方法,以及如何在日常教学中践行教育初心,帮助教育类专业新生深刻理解所学专业的育人价值,为未来投身基础教育领域奠定思想基础。

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本次系列专业认知教育活动通过多维度、多视角的分享,有效拓展了新生的专业视野,明确了学习目标,搭建了专业认知框架,为后续的专业学习与职业规划奠定了坚实的基础。