本网讯（通讯员 李昕）2026年1月14日，我校在图书馆301会议室召开职能部门评建工作阶段性汇报会。全体中层干部及处级后备干部参会，会议由副校长聂好春主持。

本次会议旨在系统检验、交流并推进各行政职能部门围绕本科教学工作合格评估所开展的评建工作，进一步明确方向、凝练特色、提升实效，为学校顺利通过评估并实现以评促建、以评促改、以评促管、以评促强的目标奠定坚实管理基础。 根据会议议程，党务部、学校办公室、人事部、教务部、质量监测与评估部、学务部、财务资产部、总务部、图文信息中心、招生就业处等职能部门负责人依次进行了限时汇报，并接受了现场点评。

党委书记张晓彬在评建工作汇报会上指出，本科教学工作合格评估是当前学校工作的重中之重，是对学校整体办学水平和治理能力的一次全面检验。全校各级党组织和党员干部必须切实提高政治站位，充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，为评建工作提供坚强的政治保证、思想引领和组织支撑。要着力营造“人人关心评建、人人参与评建、人人为评建作贡献”的浓厚氛围。评估不是少数部门的事，而是关乎学校声誉和每一位师生员工切身利益的大事。各级党组织要深入动员，加强宣传引导，通过专题学习、主题党日活动等多种形式，将评估的意义、指标和要求传达到每一位师生，激发全体教职员工的主人翁意识和责任感，形成全员参与、全员投入、全员创优的强大合力，确保在评估中“人人有任务、人人有行动、人人有成绩”。同时，要将评建工作与加强党务制度建设、党建队伍建设紧密结合。要以评建为契机，检视和完善各项党务工作制度，推动党建工作规范化、科学化水平再上新台阶。特别要注重发挥党组织在“管理育人、服务育人”中的独特优势，探索“党建+”工作创新模式，例如推动党建工作与劳动教育实践课程深度融合，将党性锻炼与服务奉献相结合，打造具有校本特色的育人品牌。张书记最后指出，要坚持问题导向，以评促建、以评促改。当前的阶段性汇报，不仅要展示成绩，更要勇于和善于发现问题。他强调汇报工作本身也要讲求规范，注重汇报材料的规范性、格式的统一性，这既是严谨工作作风的体现，也是管理水平的直观反映。