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以案为鉴守初心 铸魂育人正师风 ——能源与化工学院开展师德师风专题警示教育活动

来源:能源与化工学院    编审:陈慧玲    审核:卢勤    日期: 2026-05-28 17:05:45

为深入贯彻落实习近平总书记关于加强教师队伍建设与师德师风建设的重要论述,全面落实立德树人根本任务,常态化推进师德师风建设走深走实,深挖警示教育育人资源,筑牢全院教职工廉洁从教、规范履职思想防线。2026年5月27日,能源与化工学院组织全体教职工在1503教室开展师德师风专题警示教育活动,通过观看警示教育片等沉浸式教育形式,引导全院教师知敬畏、存戒惧、守底线。

本次警示教育活动坚持靶向施教、以案明纪,精准聚焦高校教师职业行为规范、科研诚信、师生管理、廉洁从教等核心领域,分阶段、分环节开展系统化警示教育。活动伊始,学院组织全体教职工集中观看高校师德师风专题警示教育片。影片聚焦近年来全国高校及理工类院系通报的师德失范典型案例,围绕学术不端、教学履职不严、师生关系失范、经费使用违规、评优评先不公等突出问题,深度剖析案例背后的思想漏洞、制度短板和监管盲区,直观展现师德失范行为对个人发展、育人工作、学院风气造成的严重危害,深刻阐明新时代高校教师的职业红线与纪律底线。

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观影结束后,秦院长系统解读《新时代高校教师职业行为十项准则》核心要求,分类通报理工类专业教师在科研项目申报、实验室管理、校企合作、学生指导等场景中的违规违纪案例,同时展示校内外师德标兵、优秀教师的先进事迹,形成“反面警示+正面引领”的双向教育矩阵,让抽象的师德规范转化为可感知、可借鉴、可警醒的具象内容。

现场研学过程中,学院党总支书记卢勤结合能源化工学科特点开展现场导学。他强调,能源与化工学科兼具科研实践性、校企合作密集性、实验室高危性等特点,教职工日常面临科研经费管理、校外技术服务、学生实验指导等多重廉政风险点,师德师风不仅是个人职业修养,更是学科高质量发展、人才培养安全的重要基石。全院教师要以本次警示教育为契机,从反面案例中汲取教训,从先进典型中汲取力量,严守政治底线、学术底线、育人底线;要立足专业特色,将师德师风建设融入课堂教学、科研创新、实践育人全过程,做到言传身教、为人师表。

参会教职工纷纷表示,本次沉浸式警示教育冲击力强、针对性足、贴合专业实际,打破了以往理论学习的单一模式。通过影像警示、现场观展、案例剖析等方式,更加清晰地认清了岗位风险与职业边界,深刻理解了“师德是教师第一准则”的核心内涵。今后将时刻绷紧纪律之弦,规范从教履职行为,坚守育人初心,把师德修养内化于心、外化于行。

下一步,能源与化工学院将持续健全师德师风常态化长效化建设机制,持续挖掘整合学科特色警示教育资源,常态化开展案例警示、专题研学、师风宣讲等活动,紧盯科研管理、实验室安全、研究生培养等关键环节强化风险防控,推动师德师风教育融入日常、抓在经常,着力打造一支政治过硬、师德高尚、业务精湛、作风优良的师资队伍,为学院人才培养、学科建设与高质量发展奠定思想根基。

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