为扎实做好新生心理健康教育工作,落实新生入学教育相关要求,帮助2026级新生尽快完成角色转变、适应校园新生活,引导新生树立科学的心理健康观念,近期,我院面向全体 2026 级新生,以班级为单位陆续开展新生心理适应与成长主题班会。
各2026级新生班辅导员牵头组织本次班会,实现2026级新生全覆盖。班会聚焦新生角色转变与环境适应、情绪识别与调节、人际交往与宿舍关系、自我认同与成长规划等重点内容。班会专门设置“新生适应”“校园心理支持资源”两个专项模块。班会上,老师们结合真实校园案例拆解、情景模拟、校园心理资源地图梳理等方式,结合自身带班经验,耐心倾听同学们自入学以来遇到的困惑,细致解答大家关于宿舍相处、学习节奏变化、情绪波动等方面的疑问。

同学们积极参与其中,在PPT学习、小组讨论、团体互动中敞开心扉,主动分享入学后的感受与烦恼。不少同学表示,刚进入大学,面对全新环境、陌生室友和学习模式,内心难免焦虑迷茫,通过本次班会,了解到遇到心理困扰不用硬扛,学会了主动求助,也清楚了学校心理咨询中心、辅导员、心理委员等多个心理支持渠道,掌握了简单的自助和互助方法。
本次主题班会,拉近了师生距离,为新生搭建起温暖的情感交流平台,帮助同学们学会接纳自我、调节情绪,平稳度过入学适应期。下一步,我院辅导员、心理委员队伍将持续关注新生心理状态,常态化开展各类心理健康教育活动,持续夯实心理育人工作,用心守护每一位同学的身心健康,陪伴新生向阳成长。