为扎实推进2026年实验室建设工作，对标本科教学工作合格评估要求，优化实践教学资源配置，5月6日，信息工程学院召开2026年新建实验室方案评审会，组织各教研室主任集中开展实验室建设方案现场论证，为后续项目申报与落地筑牢基础。

本次学院实验室建设涵盖“智能系统综合实验室”等4个新建实验室和“大学物理实验室”等2个改造升级实验室。论证严格遵循学校“先基础、后专业、再创新”的建设原则，优先推进基础实验室改造完善，补齐实践教学基础短板，再有序布局专业实验室建设，精准匹配各专业人才培养方案需求。

评审会上，各项目负责人依次汇报实验室建设整体规划、功能定位、设备选型及实施方案。与会人员结合信息类专业发展趋势、在校生规模和实践教学需求，从实验室服务专业贴合度、实验项目合理性、设备利用率、空间规划等关键维度逐一评议，现场交流研讨并提出优化完善建议。

自学校启动本学期实验室建设工作以来，信息工程学院高度重视、提前谋划。各教研室积极组织专任教师，深入调研现有实验室运行现状，细致梳理专业实践教学缺口，围绕实验室建设定位、设备配置、空间布局、运行效益等内容，开展多轮交流研讨与前期论证，精心编制完善建设方案，确保方案贴合专业发展、贴合教学实际。

此次论证工作进一步明晰了学院实验室建设思路，优化了建设规划布局。下一步，信息工程学院将认真梳理吸纳评审意见，进一步细化完善建设方案，积极对接学校校级论证工作，高标准推进实验室建设各项任务，持续夯实实践教学平台，提升学生工程实践与创新能力，为学校教育教学高质量发展和高素质应用型人才培养提供有力支撑。