为深入推动我校“5·25”心理健康月系列育人活动走深走实，进一步完善全方位、全过程的心理健康防护体系，夯实班级心理工作阵地，切实提升2025级心理委员在朋辈帮扶、心理疏导及危机预警等方面的专业履职能力，我校大学生心理健康教育中心于4月23日在双创307团学活动室成功举办2025级心理委员专题培训。本次培训由心理健康教育中心王紫璇老师主讲，全体2025级心理委员参与学习。

培训紧密结合班级心理工作一线实际，直面心理委员履职过程中的难点、痛点与认知误区，兼具专业性、实操性与针对性。王紫璇老师从校园常见心理求助场景出发，围绕心理委员的岗位角色定位展开深入讲解。针对部分学生干部存在的“全权包揽心理问题”“无底线陪伴疏导”等认知偏差，王老师逐一精准纠正，明确心理委员应定位为情绪的陪伴者、心理资源的链接者、校园危机的预警者，而非专业心理诊疗人员。同时，王老师通过共情疲劳典型案例，深入剖析过度履职的潜在风险，引导参训人员树立科学的岗位认知，严格遵守尊重接纳、严格保密、适度介入的工作准则，构建理性、规范、专业的履职思维。

本次培训采用“理论授课+案例剖析+实操演练”的立体化教学模式，内容详实、重点突出、贴近实际，有效帮助2025级心理委员厘清岗位职责、破除认知误区、掌握专业技能，全面提升了朋辈心理工作队伍在沟通疏导、风险研判与应急处置等方面的综合能力，为“5·25”心理健康月育人工作筑牢了基层力量基础。

下一步，大学生心理健康教育中心将以“5·25”心理健康月为契机，持续常态化、专业化推进心理骨干队伍专项培训，不断完善心理委员培养与管理体系，着力打造一支有温度、有素养、有担当的朋辈心理守护队伍，全方位护航学生身心健康成长。