为加强心理健康教育队伍建设，提升心理专业教师与辅导员自我认知及心理育人能力，我校大学生心理健康教育中心获批的荆州市技能大师工作室于1月9日举办专题培训。本次培训特邀圆梦心理创始人刘娜老师，以《57秒识人技术：数字心理学在辅导员工作中的科学应用》为题，为参训教师带来一场兼具深度与温度的技能分享。

培训在亲切融洽的氛围中拉开帷幕。刘娜老师以“老同事”“老朋友”的身份与在场教师展开温情对话，引导大家首先“向内探寻”，在读懂自我的基础上，实现“向外育人”的跨越。讲座系统阐述了数字心理学在学生工作中的实际应用，将九种性格类型与大学生的学习、生活、人际等方面具体结合，帮助辅导员实现从“经验判断”到“科学识别”、从“普遍关注”到“精准引导”的转变，从而更好地识别学生需求、预防心理危机、激发个体潜能。

参训教师纷纷表示，本次培训“既走心，又实用”。通过自我觉察，他们获得了更稳定的内心力量；通过学习科学识人方法，提升了育人工作的针对性和实效性，为日常思想政治教育和心理辅导注入了新视角、新动能。

此次培训是荆州市技能大师工作室在专项技能培养方面的一次积极尝试，彰显了育人者自我成长与学生全面发展并重的理念。今后，工作室将继续关注心理教师与辅导员的内在需求与专业发展，搭建多元学习平台，助力每位教育工作者在立德树人的道路上，既成就学生，也丰盈自我，共同推动学校心理健康教育工作迈向新台阶。