本网讯 7月17日上午，学务部在301会议室组织召开2026年春季学期辅导员座谈会。各二级学院学生工作负责人、辅导员代表及学务部全体成员参加会议。会议由学生工作处副处长肖巍主持。学务部部长陈凯出席并就辅导员队伍建设情况作专题介绍，回应辅导员关切，提出工作要求与希望。

会上，各二级学院学生工作负责人汇报了辅导员队伍的思想状态和工作风貌。大家一致认为，全校辅导员政治立场坚定、职业认同感强，在学生管理、安全稳定、学风建设中展现出务实担当的精神风貌，传帮带机制初步形成。辅导员代表结合工作实际，反映了事务性负担过重、职责边界模糊、心理危机干预难度大、专业培训不足、职业晋升通道不畅等现实困难，并就强化班主任协同、推进信息化建设、优化考核激励、改善办公条件等提出建议。

陈凯部长认真听取发言，逐一回应问题，并介绍了学校辅导员队伍建设整体情况。他指出，学校已出台辅导员专业技术职务评审条件，实行指标单列、单独评审，现有副高职称4人、中级职称10人，职称结构逐步优化；常态化举办辅导员沙龙、素质能力大赛，搭建“一院一品”和工作室平台，助力辅导员专业化发展。针对座谈会上反映的突出问题，陈凯表示，学务部将协同相关部门加快智慧学工系统建设，推动职责厘清和信息化减负；积极对接人事、教务、后勤等部门，推进课时认定、考勤便利、设备更新、宿舍维修等事项落实；持续加强分层分类培训，增加校外交流机会，拓宽发展渠道。

陈凯部长对全体辅导员提出三点希望：坚守育人初心，聚焦主责主业；提升专业本领，增强复杂问题处置能力；强化协作意识，融入“三全育人”格局，与班主任、专业教师形成合力。他强调，学校正处于内涵发展关键期，辅导员队伍是学生工作的重要基石，学务部将持续做好服务保障，推动构建“痛并快乐着”的可持续工作生态，让辅导员在岗位上更有干劲和获得感。

本次座谈会交流深入、共识明确，下一步学务部将逐项梳理建议、推进落实，持续加强辅导员队伍建设，为学校人才培养和学生全面发展提供坚实保障。