本网讯  12月24日，荆州学院教育学院一行赴荆南中学开展人才培养专项调研，并正式签订实习基地协议。荆南中学党委书记田友军、校长龚艳等校领导及御河校区、南门校区相关负责人，荆州学院教务部副部长申文明、教育学院院长魏春霞、党总支书记莫修梅等共同出席。会议由田友军主持。

会议伊始，双方介绍了与会人员情况。田友军简要介绍了荆南中学的办学概况、师资现状与发展规划，魏春霞详细阐述了荆州学院教育学院的学科建设、人才培养特色与发展方向。随后，双方围绕人才培养需求及要求、实习实践安排、课程设置优化、联合教研、双师师资共享等议题进行了交流探讨。

荆南中学、南门校区及御河校区相关负责人结合一线教学实际，对教育类人才培养提出多项建议：强调学生应树立“全科意识”，适应“包班制”“跨学科教学”等行业趋势；需加强师德修养、终身学习能力与心理疏导技巧，以应对复杂教育环境下的家校沟通与学生教育挑战；建议优化实习管理机制，通过分层指导与制度保障，提升实习实效，避免功利化倾向；同时应重视体音美等学科教师的培养，体育教师尤其需具备赛事组织、技能训练与系统化体能规划能力。双方还就“双师”交流、联合开展课题研究、学生实习等达成多项共识，并共同签署了实习基地协议。

会后，荆州学院一行在荆南中学相关负责人的陪同下，先后前往御河校区与南门校区进行实地参观。通过走访教学楼、实验室、文体活动场所及特色功能教室，调研组近距离观察了中小学常态化的课堂教学、课后服务及社团活动开展情况，并与一线教师、学生进行了简短交流。此次走访，使学院代表更直观地感受到基础教育一线的真实场景、设施条件与教学氛围，进一步明确了当前中小学对师范毕业生在实践能力、学科融合及综合素质方面的具体需求，为后续优化实习衔接、完善培养体系提供了鲜活的一手参考。

此次调研与签约，为高校与中小学协同育人搭建了稳固平台，既为荆州学院优化教育类人才培养提供了实践依据，也为荆南中学及相关校区强化师资建设、推动教学改革增添了新动力，将有效助力区域基础教育高质量发展。