本网讯（通讯员樊后翼）为深化护理学专业人文素质教育，培育具有温暖情怀和扎实技能的应用型护理人才，2026年6月26日，我校健康医学院特邀荆州市中心医院（湖北省安宁疗护专科基地）护理团队走进校园，面向即将进入临床实习的近百名大三护理专业学生，开展了一场以“温情育人 筑梦护理”为主题的医校共建安宁疗护全周期生命关怀专题课堂。活动由安宁疗护专科基地负责人吴春燕带队，将临床一线的前沿理念与温情实践送到了学生身边。

  本次活动精心设置了生死教育、叙事护理和沉浸式工作坊三大教学模块，为护理学子带来了一堂有深度、有温度的生命教育课。腹部肿瘤科二病区护士长周春苗以“如何看待死亡”“死亡是什么”“为什么需要生死教育”“生死教育的意义”四个核心问题为线索，层层递进，带领同学们打破对临终生命的片面认知，深刻领悟安宁疗护“尊重生命、抚慰心灵”的核心内涵。血液内科三病区护士长冯庆以《用故事，温暖生命最后旅程》为题，结合真实临床叙事案例，手把手拆解叙事护理五大实操技术，将抽象的情感陪伴转化为标准化、可落地的照护流程。在《八个礼物：一场关于生命价值的深度对话》沉浸式工作坊中，安宁疗护专科护士吕慧敏引导同学们通过分组互动、情景模拟和失落模拟练习，在“启程—沉浸—回归”的递进式体验中，直观感受哀伤抚慰的临床价值，学会将生死教育与叙事护理理论真正转化为可应用的照护技能。活动现场，同学们专注投入、积极分享，在思想碰撞中深化了对生命、对护理职业的敬畏与认同。   这样一次深度联动的医校共建，正是学院持续推进护理学专业内涵建设、提升应用型人才培养质量的生动缩影。长期以来，健康医学院紧扣护理学专业培养目标，将人文关怀素养作为核心能力写入人才培养方案，通过案例教学、临床见习、情景模拟等多种形式，强化学生职业素养。此次携手湖北省安宁疗护专科基地，把临床优质资源引入校园，将生死教育、叙事护理等专科前沿内容融入教学实践，是学院深化医教协同、拓展实践育人路径的又一次精准对接，也为护理专业课程思政与人文教育融合提供了鲜活载体。

当前，我校正处在迎接本科教学工作合格评估的关键阶段。学院始终坚持严格对照评估指标体系，把学生发展放在中心位置，着力强化实践教学环节与人文素质教育的有机融合。本次医校共建专题活动的开展，正是将评估要求落细落实到具体育人过程的切实举措，不仅有效弥补了在校护生安宁疗护领域的知识短板，也为打造“有温度、有技能、有担当”的高素质护理人才积累了可推广的实践案例，为学校迎接评估增添了亮色。一堂温暖的生命教育课，既是专业知识的延伸，更是职业精神的滋养。参与活动的同学们纷纷表示，通过这样贴近临床、贴近心灵的课堂，不仅对安宁疗护有了更加系统而深刻的理解，也更加坚定了以温情守护生命、以专业践行使命的职业初心。接下来，健康医学院将持续深化与荆州市中心医院等优质临床基地的合作，常态性开展生命教育、安宁疗护科普进校园等系列活动，在医教协同中不断丰富医学人文教育载体，以温情育人助力护理人才成长，以扎实的建设成效为学校本科教学工作合格评估贡献更多力量。