主讲课程为《大学英语A1》,授课班级为新媒体2503，新媒体2504，授课内容为第一单元：Campus。

优点：该教师在《大学英语A1》第一单元“Campus”的教学中，教学表现优异，教学效果突出。其提前10分钟抵达教室完成教学准备，展现出严谨的教学态度；教态自然亲和且富有感染力，语言清晰流畅、发音标准优美，课堂讲授充满激情。教学过程中，教师以OBE教学理念为导向，紧扣明确的教学目标构建清晰课堂思路，创新采用思维导图教学策略，将“Campus”相关知识点系统化梳理，引导学生自主构建知识框架。同时，教师凭借扎实的教学基本功与丰富经验，在知识点引入时注重启发学生批判性思维，结合学生刚入大学的真实经历，以大学第一学期遭遇新环境适应过程中产生的负面情绪为切入点，通过“校园生活分享”“情绪表达对话练习”等环节，引导学生用英语表达焦虑、迷茫等感受，同时传递积极的调适方法，帮助学生树立乐观面对挑战、主动融入集体的健康心态，潜移默化渗透心理健康教育与积极价值观引导。整堂课氛围生动活跃，学生到课率、听课率、互动率均达100%，充分达成教学目标，教学成效显著。