本网讯（通讯员：王梓君）为进一步提升教师教学课件制作水平，促进教学经验交流，推动教学质量持续优化，管理学院于6月24日开展“优秀教案课件培训专题会议”主题班会。本次会议由管理学院副院长徐晓晗主持，全体专任老师参会。

会议伊始，徐院长结合教学实践与育人要求，分别系统解读了此次优秀教案和优秀课件评分标准。在优秀教案方面，重点强调五大维度：一是字迹工整规范，要求教案书写清晰、格式统一；二是标注清晰完备，需明确标注教学目标；三是板书设计创新，鼓励运用图文结合、思维导图等形式；四是分层小结精准，倡导教师针对不同班级学情撰写个性化课后小结；五是思政元素融入，推动知识传授与价值引领有机融合。在优秀课件评分标准中，同样突出五大要点：课件内容需逻辑清晰、重点突出，技术运用上鼓励结合动画、视频等多媒体元素提升可视化效果；互动设计方面，要求通过线上线下融合的方式，设置随堂测验、小组任务等环节；同时，课件设计需兼顾不同班级特点，融入分层教学思路，并自然渗透思政元素，实现育人功能与教学效果的统一。这一全面、细致的评分标准为教师们制作优秀教学课件指明了方向。在优秀教案、课件展示环节，多位教师学习到了制作教案、课件的新思路，其内容紧扣课程标准与学生能力培养需求，针对不同专业班级制定差异化教学方案，课后小结详细记录课堂反馈等。值得注意的是在课件要自然融入思政教育教育，充分调动学生主动性。

此次优秀教案课件培训专题会议，通过对优秀教案课件要求评分的深入解读与优秀课件教案的直观展示，为教师们搭建了交流与学习的平台。未来，管理学院将持续开展此类活动，助力教师教学能力提升，推动学院教学质量迈向新台阶，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。