本网讯 为全面提升教学服务科团队和各院系专业机房管理人员的专业素养与实操能力，信息化建设与管理中心于5月8日-22日期间组织开展了第二期教学服务实训技能培训。本期培训成员不仅有教学服务科新进人员，还有来自图书馆、信息工程学院、管理学院、城市建设学院、教育学院相关实验室管理员和勤工助学人员，整个培训通过“集中培训+实践操作+闭卷考试”的模式进行，使参训人员系统掌握了信息化设备运维的关键技能。

培训启动仪式上，教学服务科副科长王志成老师作动员讲话。他强调，教学服务科作为保障全校信息化设备运维的核心力量，需紧跟技术发展步伐，持续提升服务效能。王老师回顾了过去一年教学设备运维的典型案例，针对本次培训，王老师提出三点要求：一是以“问题意识”贯穿培训全程，聚焦日常运维中的高频难点；二是以“考核闭环”检验学习成效，将6项技能实操与线下考试纳入岗位能力认证体系；三是以“长效赋能”优化服务生态，未来将结合机房智能改造、网络安全升级等新需求动态调整培训内容。

本次培训课程设置涵盖七大模块：制作网线、寻线仪的使用、U盘系统盘的制作、系统安装与PE工具的应用、办公电脑系统优化、电脑硬件的拆装，噢易云系统运行和维护。培训过程中，培训人员详细讲解了水晶头排线标准与压接技巧，现场演示千兆网线制作全流程；展示了寻线仪的使用方法，针对教学楼复杂布线场景，指导快速定位故障线路；在U盘系统盘制作中，深入讲解Windows各版本系统镜像的写入规范与操作要点，演示ISO工具操作，并结合机房装机需求，传授还原及分区管理技巧；接着，展示了办公电脑系统优化，从启动项管理到注册表清理，剖析提升设备运行效率的实用方案；最后，对电脑硬件进行拆装，通过显卡、CPU等核心部件的拆解组装，强化硬件故障诊断能力。在教学过程中，参训人员积极互动，培训人员针对各类技术疑问进行了详细解答。

集中培训结束后进入为期一周的实操环节，所有学员根据自己的学习进度，均独立的完成了七大科目的实践操作。通过自我复现学习内容，学员们不断巩固和提升技能，直至完全掌握。培训的最后阶段，学员们参加了第二期实训技能培训结业考试，确保所有参训人员能够将所学知识与技能融会贯通，为学员们将来在实际教学服务工作中能独立开展工作而打下坚实的基础，考试结束后举行证书颁发仪式，由王志成老师为获奖学员颁发荣誉证书。

此次培训通过系统化知识梳理与案例解析，为参训成员构建了完整的设备运维知识框架，强化了计算机软、硬件水平和动手能力，为未来的教学服务工作提供了坚实的保障。教学服务科副科长王志成老师表示，未来我们将定期开展此类技能培训，不断提升团队素质和能力，以更专业的姿态投入到教学服务工作当中去，为学校的教育教学工作提供高效助力，确保稳步发展。