本网讯（通讯员 牛昱雯）为深入贯彻落实立德树人根本任务，紧扣学校从“迎评促建”转向“以评促强”的核心工作主线，进一步建强辅导员工作队伍、夯实迎评工作根基，全面提升辅导员专业素养与核心育人能力，7月16日，健康医学院举办辅导员专题能力提升培训会。学院刘玲华教授、各专业教研室骨干教师及全体在岗辅导员全程参会。本次会议由学院党总支副书记李泽瞳主持。
会上，刘玲华结合学院以评促建发展历程、当前评建攻坚重点任务，面向全体辅导员系统解读学院中长期整体发展规划。她指出，本科教学合格评估是对学院办学水平、育人质量、治理能力的全面检阅，学生管理作为人才培养全链条不可或缺的关键环节，必须深度嵌入专业教学、实训实践、学风建设、医德思政全过程，是补齐学院评建短板、夯实育人根基、顺利通过合格评估、实现长远内涵发展的核心支撑抓手。同时对照学院“以评促建、以评促改、以评促管、以评促优”工作总要求，细化明确辅导员在学风培育、学业帮扶、第二课堂、志愿服务、就业升学、医德塑造等工作中的岗位发力重点，为全体辅导员理清工作思路、锚定育人方向提供清晰指引。
随后，李泽瞳从“迎评就是谋发展、队伍就是核心底气”的政治高度，专题传达学校最新评建工作部署，领学新时代辅导员核心工作职责与纪律要求。他强调，全体学工人员必须把思想和行动完全统一到学校评建各项决策部署上来，坚守“工作做在日常、闭环落到实处” 核心准则，所有学生工作紧扣教学中心任务、对标评估指标精准发力，将辅导员日常管理、思政育人、就业服务等工作成效转化为学院人才培养质量提升、各项评建任务落地见效的实实在在成果。
会上各教研室骨干教师依次面向全体辅导员，详细解读学院各专业人才培养方案、模块化课程体系、校内外分层实践实习基地安排、毕业生就业升学赛道，同步阐释各专业对接区域大健康产业、基层医疗康养岗位的建设背景与长远发展前景，补齐辅导员专业认知短板，破除以往学工队伍与教学体系信息壁垒，确保辅导员开展学业预警、分层培优、生涯规划、职业引导时，紧扣专业培养标准、贴合岗位能力需求，杜绝脱离教学实际的浅层化、空泛化指导。
集中研讨环节，全体在岗辅导员结合一线学生管理真实场景，围绕三级学风监控联动机制、学业困难学生精准帮扶、“荆院健康行” 志愿服务与专业第二课堂融合、岗课赛证培优、升学考证特色班级建设等重点议题充分交流，提出多项具备实操性的落地举措。学院班子现场逐一回应交流意见，明确会后将系统梳理汇总所有建议，第一时间对接学校学务部、教务部优化完善教学与学生协同管理制度，打通教学管理、学生管理双向协同堵点，为学校一站式学生社区建设、德技并修一体化育人模式落地夯实机制保障。
本次培训会紧扣本科教学合格评估工作需求，坚持问题导向、务实导向、提质导向，完整传导学校评建顶层部署至学工一线，从制度、业务、实操多维度打通学工与教学双向融合壁垒，进一步统一全院学工队伍思想共识、压实岗位育人责任，为持续深化医教融合、全方位提升学院应用型医学人才培养质量、稳步推进以评促强各项工作筑牢坚实队伍基础。
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