各二级学院：

为激发我校学生的科技创新热情，培养学生的实践能力和创新精神，推动学生课外学术科技活动蓬勃发展，提高学生的素质和能力，选拔优秀作品参加湖北省第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品。经研究决定，组织开展荆州学院大学生课外学术科技作品校内选拔工作。现将有关事项通知如下：

一、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛简介

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称‘挑战杯’竞赛）是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联等单位共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。自1989年首届竞赛举办以来，“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在推动广大高校学生参与学术科技实践、发明和培养创新型人才、深化高校素质教育等方面发挥了积极作用，集中展示了高校的育人成果，体现了鲜明的导向性、示范性和群众性，在高校和社会上产生了广泛、良好的影响，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。

二、主要目标

本次校内选拔工作旨在遴选校内优秀项目，备战湖北省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。并以此为牵引，进一步提升“挑战杯”赛事的关注度与参与度，进一步营造校内良好的创新创业氛围，增强大学生的社会责任感、创新精神与实践能力。

三、竞赛内容

参赛课题必须要有现实意义，符合社会需求，应多关注社会、民生等热点问题。竞赛内容分为三个方面：

（一）自然科学类学术论文。

自然科学类学术论文主要是涉及机械与控制、信息技术、数理、生命科学及能源化工等方面的研究成果论文。

（二）哲学社会科学类社会调查报告。

哲学社会科学类社会调查报告要寻找创新点，多角度思考，围绕以下五个组别，形成有深度，有思考的社会调查报告，每篇报告字数不得超过15000字。

1．“发展成就”可以着眼于我国经济发展、社会主义市场经济体制建设、市场主体改革创新、对外开放等。

2．“文明文化”可以着眼于社会文明建设、公共文化服务等。

3．“美丽中国”可以着眼于环境质量改善、资源利用效率提升、绿水青山就是金山银山理念践行等。

4．“民生福祉”可以着眼于脱贫攻坚成果、乡村振兴战略实施、教育就业民生发展保障等。

5．“中国之治”可以着眼于社会治理、法治建设等;“战疫行动”可以着眼于疫情防控、疫后重振等。

（三）科技发明制作。

科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。

四、参赛要求

申报参赛的作品必须是距2025年6月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。

申报个人作品的，申报者必须承担作品60%以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均为第一作者，合作者必须是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的项目或作者不超过3人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生,且不超过8人。每件作品由不超过3名教师指导完成，参赛作品的指导教师原则上自己聘请。

五、参赛对象

凡我校全日制本专科生都可申报作品参赛。

六、时间安排

1．2025年3月20日前，各二级学院组织院级选拔。

2．2025年3月25日前，各二级学院将推荐参加校级选拔作品上报至学校大学生创新创业中心。

3．2025年4月10日前，学校组织专家进行评审。

4．2025年4月中下旬，对拟推荐参加省级竞赛的作品进行整改。

七、评审原则

1．参赛作品按自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作共3类进行评审。

2．评审过程中以作品的科学性、先进性、现实意义和实用价值为基本评判标准。

3．评审分为初审和终审。由学校“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛评审委员会负责评审。

4．参赛作品涉及下列内容时，必须由申报者提供有关部门的证明材料，否则不予评审。动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明；对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响；新药物的研究，须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明；医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章；涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。

八、联系人

联系人：孙龙

联系电话：0716-8066190

荆州学院

2025年3月6日