为加强马克思主义学院建设和思政课教师队伍建设，推动思政课教育教学水平的提高，4月1日上午，我校副校长聂好春，党务部部长范永裁和教学促进办公室副主任周运增一起走进思政课堂，在教学楼5203和5105分别听取了马克思主义学院院长邹发伟的《中国近现代史纲要》和思想政治理论课教研室主任刘国平的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程，开展思政课教学调研工作。

两位思政课教师分别围绕《辛亥革命和君主专制的终结》、《社会主义改造理论》课程展开教学。课堂上，两位老师积极向上、精心讲课、声音洪亮、思路清晰、语言规范，能够以生动的案例、深入浅出的讲解引导学生积极思考、现场学习氛围浓厚。同时，两位教师能够很好地将考研政治真题有机融入到思政课堂。

听课期间，学校领导认真记录教师授课内容、教学方法以及学生的课堂表现，不放过任何一个教学细节，仔细观察课堂上的师生互动、学生的参与度以及教学效果的达成情况。

课后，学校领导第一时间与邹发伟和刘国平两位教师进行深入交流，肯定老师们在教学过程中的优点，也针对教学中存在的问题提出了宝贵的建议。

聂好春提出，马克思主义学院是学习研究宣传马克思主义的主阵地，是全面贯彻党的教育方针，彰显中国大学社会主义底色的重要阵地。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，要坚持“马院姓马、在马言马”的鲜明导向和办学原则。作为思政课教师，要不断增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力，打牢马克思主义政治功底，做先进思想文化的传播者，党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。办好思政课的关键在教师，一支信仰坚定、理论功底扎实、政治素质优良的思政课教师队伍是讲好思想课的根本保证。思政课教师要认真学习习近平总书记“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的“六个要求”，坚持“八个相统一”，讲准、讲深、讲透、讲活思政课，推动思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

此次学校领导深入思政课堂听课并指导工作，充分体现了学校对思政教育工作的高度重视。学校将以此为契机，进一步加强马克思主义学院建设和思政课教师队伍建设、提升思政课教学质量，推动思政教育工作迈上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。