本网讯（通讯员 杨添元）为全面贯彻落实学校2025年教学工作大会的决策部署，深刻领会戴国强校长重要讲话精神，并紧密围绕本科教学合格评估建设工作，凝聚共识，明确任务，2025年12月26日，城市建设学院在1303教室召开全体教师专题学习与动员会议。会议由学院院长贺才豪主持，旨在以评估为契机，以讲话精神为指引，全面推动学院教学质量和内涵建设再上新台阶。

会议伊始，贺才豪院长系统传达了戴国强校长题为“数智赋能教学创新，质量引领内涵发展，为实现特色鲜明的高水平应用型区域强校而努力奋斗”的重要讲话核心要义。他指出，戴校长的讲话不仅为学校未来发展指明了“数智赋能”与“质量引领”的双轮驱动战略，更是当前学院迎接本科教学工作合格评估、深化教学改革必须遵循的行动纲领。他强调，评估工作是检验学院办学水平的“试金石”，更是实现以评促建、以评促改、以评促管的宝贵机遇，全体教师必须将学习讲话精神与落实评估要求深度融合。

围绕讲话精神和评估指标体系，各专业教研室进行分组讨论，与会教师结合各自实际工作展开了深入研讨。大家形成共识：必须将“学生中心、产出导向、持续改进”的认证与评估理念，贯穿于“数智赋能教学创新”的全过程。一方面，要主动运用虚拟仿真技术、BIM技术、大数据等数字化手段，改造升级传统课堂，完善实验实训条件，这些既是教学创新的体现，也是评估观测点中对教学设施与信息化建设的硬性要求。另一方面，要对照评估标准，进一步梳理人才培养方案、教学大纲、课程考核与毕业设计等环节的质量闭环，确保每一个教学环节都能有效支撑应用型人才培养目标的达成，这正是“质量引领内涵发展”的落脚点。

贺才豪就学院贯彻落实教学工作大会精神与迎评促建工作提出四项整合要求：一是提高站位，深刻把握评估与内涵发展的辩证关系，以“数智赋能”和“质量引领”为核心推动持续建设；二是对标对表，制定详细方案，将“AI+专业”改革、产教融合等举措转化为可观察、可评估的建设成果；三是聚焦短板，以创新思维破解薄弱环节，推动短板转化为特色亮点；四是全员参与，压实责任，建立考核激励制度，营造人人参与、务求实效的浓厚氛围，切实将学习成效转化为建设实效。

本次会议既是一次深刻的思想动员，也是一次务实的工作部署。城市建设学院全体教师将以此次会议为新的起点，以戴国强校长讲话精神为指引，以本科教学合格评估为重大契机与抓手，以高度的责任感和紧迫感，全力以赴，将“数智赋能”与“质量引领”深植于学院发展的血脉之中，为学校顺利通过评估并建成特色鲜明的高水平应用型区域强校贡献坚实的城建力量。