湖北高校思政网：充分利用“学习强国”平台深化思政课教学改革

发布时间： 2019-06-09 15:06:01 浏览次数：0 编辑：管理员

长江大学工程技术学院：充分利用“学习强国”平台深化思政课教学改革

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2019年03月22日来源：长江大学工程技术学院党委办公室点击量：15

本网讯（通讯员姚喆希张庆钦）近日，在长江大学工程技术学院出现了新奇的一幕：课堂上，老师与同学们纷纷拿出手机进行操作，手机俨然成为了课堂上的“主角”。原来，这是该校的一堂思政课，教师胡兆凌正在利用“学习强国”APP开展思政课教学，课堂气氛热烈，取得了很好的效果。

据了解，“学习强国”APP一上线，该校党委便充分意识到，这是一个重要的育人工具，一个很好的思政课教学工具，对提升思政课教学实效具有重要意义，应立即启动该学习平台与思政课教学的融合，希望借助“学习强国”APP打造好思政课“第一课堂”，进而打造更为全面立体“课程思政”育人平台。

据胡兆凌老师介绍，“学习强国”APP上线后，就立即在该校掀起了学习的热潮。思政课部在学校党委的领导下，进一步深化教学改革，几堂课下来，效果良好。胡老师谈到：“今年，思政课教师结合本学期开设的《中国近代史刚要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》3门课程，采取集中备课的方式，先是对相关教学问题展开集中讨论，再在‘学习强国’APP上选取优秀的案例资源（图片、视频、文章等），课前布置学生自学，上课时以翻转课堂的教学模式，学生在老师的引导下开展讨论，增强思政课的课堂教学实效，受到了学生普遍欢迎。比如，‘两会’精神的学习，我们将‘学习强国’上的视频和新闻报道推荐给学生，学生在课前对‘两会’的时政述评、政府工作报告开展学习，最后在课堂上与‘五位一体’和‘四个全面’相关内容的教学联系起来，既有全面的论述，又有详实的数据，还增加了课程的亲和力、针对性。”

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胡兆凌老师在课堂上利用“学习强国”应用开展教学

学生们纷纷表示这样的思政课很新颖、很喜欢。信息工程学院自动化61801班的张东豪同学说：“第一次上了这样一次有趣的思政课，颠覆了之前我对思政课的理解。我觉得这样的思政课特别有亲和力。”同班的詹桂仁同学则表示，这样的形式能让同学们把注意力更好地集中到课堂上来，同学们对一些理论、事件的学习也因为有了图文资料的帮助，更有针对性了。他还兴奋地说：“现在我不只是在‘学习强国’上看老师要求的内容，还在上面学习了很多其他知识，拓展了视野。”

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